Buenos días:
Hoy repasamos las propiedadeds del aire y estudiamos las del agua.
Os subo un vídeo de Olivia y unos pósters.
* Vídeo pincha aquí: Air and water video
* Pósters pincha aquí: Air and water poster
Ejercicios para hacer del libro de Sociales: Pág. 40 y 41
Pág. 40 ej.1: tienen que escribir en el círculo, junto a los dibujos, el nº 1, 2, 3 ó 4 según van escuchando el audio. Para escuchar el audio pincha aquí: Audio página 40
Pág. 41 ej 2: tienen que leer la página y comprender que el agua proviene de: pincha aquí--> "Salt and fresh water"
* El mar: agua salada (no sirve para beber) --> The sea: salt water (undrinkable water).
* El río y el lago: agua dulce (sirve para beber)--> The river and lake: fresh water (drikable water).
* Ej.: 2 Completar con las pegatinas del final del libro.
¡Buen fin de semana para todos!
Pilar
NOTA: ayer se llevarón fotocopia de los pósters de las propiedades del aire y agua, que los guarden porque más adelante haremos una actividad con ellos en el cuaderno.
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